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黑龙江省教育学会2014年工作要点

作者: 来源: 更新时间:2015-12-21



 黑龙江省教育学会2014年工作总的指导思想是:认真学习、贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,紧密结合国家和省2014年教育工作重点,密切联系实际,按照学会九届二次会员代表会的工作部署,进一步抓好组织建设、制度建设、作风建设和思想理论建设,增强把握全局推进学会工作能力,加大为教育改革发展、为教育教学工作,为中小学校改革创新和教师专业成长服务力度。

  一、制定年度工作计划

  认真研究领会国家和教育行政部门2014年教育工作总体部署,在认真总结学会2013年工作的基础上,查找问题,研究对策,确定2014年学会工作重点、突破点、创新点,有针对性地研究制定好年度工作计划。

  二、以推进“十二五”教育科研规划课题为重点,深入开展科研工作

  认真抓好“十二五”教育规划课题的指导工作。“十二五”教育科研规划课题是一个重大工程,是今后一个时期学会工作的重点任务。

  1.要以抓好贯彻落实《黑龙江省教育学会课题管理办法》为重点,通过课题研究、经验交流,培训等方式推进科研工作,适当时候举办科研骨干、课题负责人培训班,促进课题研究工作,更加制度化、规范化,高质量、高水平。

  2.要充分发挥学术委员作用,加强对教育科研工作和学术交流工作的咨询、指导。通过各方共同努力,组建更多科研团队,打造更多科研精品,提升广大教师和各课题组的科研能力和水平。

  3.充分利用好全国教育学会的成果申报、学术交流平台,继续做好年度教育科研成果申报工作,继续做好全国基础教育科研成果网络博览会和中国教育网络博物馆项目推荐工作,继续加强与全国教育学会农村教育专业委员会的联系,提升我省学会教育科研工作的质量,扩大我省学会的知名度。

  三、开展多种形式的学术交流活动

  以筹备第31次学术年会为契机,推进学术交流工作。组织开展好31次教育科研成果征集和评审,树立良好学术风气,推出一批优秀成果。做好年会准备工作,遴选好大会交流材料,初步确定大会期间以“教育改革与校长成长”为题开展第二次校长论坛,树立一批教育思想先进,学校管理有创新,有特色,加强自身修养,有发展空间的知名校长。学术交流活动坚持理论联系实际,学术性与应用性相结合,使年会成为理论研讨、成果发布、经验交流和倡导良好学术风气的平台。

  四、积极开展科普工作

  1.办好《教育科研通讯》。及时编辑一些好的教育科研成果,好的资料,重要的讲话、文件,《教育科研通讯》免费发给会员,发挥好《教育科研通讯》的宣传、引领作用。

  2.抓好中国教育学会主办的《中国教育学刊》、《未来教育家》两刊的征订工作,充分发挥两刊在教育改革、发展和教育教学中的引领、指导作用。

  3.办好省教育学会信息网,搭建好信息交流平台。发挥好网站的信息发布,科研成果交流,重要文件查询等作用,提升学会信息技术能力和水平。

  五、认真抓好学会自身建设工作

  1.进一步完善学会各项规章制度,抓好现有规章制度的落实。2014年上半年以抓好落实《会员管理办法》为重点,认真做好会员发展、会员注册工作,组织起会员队伍,发挥好团员作用。

  2.加强分支机构的管理和指导。抓好《省教育学会关于加强和改进分支机构工作的意见》的贯彻落实,促进各分支机构组织建设、制度建设,及时换届,配齐配强领导成员和工作人员,制定分支机构经费管理办法,理顺和加强分支机构经费管理工作,继续抓好分支机构年检工作,确保分支机构健康有序开展工作。

  3.加强对市(地、企)教育学会的联系、沟通指导,促进市(地、企)、县(区)教育学会完善自身建设,增强活力,建立起协调配合、形成合力、互相支持共同攻关的良好工作机制。

  4.深入开展学会工作人员的学习活动。

  首先,组织学会工作人员深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,加强理论武装,紧跟时代脉搏,坚定政治思想、理论方向。

  第二,加强教育工作方针、政策,基本理论的学习,不断提高学会工作的组织协调能力和咨询指导能力。

  第三加强学会工作的政策、法规和基本业务学习,不断提高工作质量和水平。

  第四,学习活动以自学和举办学会工作人员培训班,组织学会工作人员外出考察学习等方式进行,增强实效。

  5.加强学会与全国教育学会及教育厅、省民政厅民间组织局和省社科联的协调与沟通,积极参加相关活动,继续参加省社科联的学术月活动,争取各方面的支持,为学会工作扩展更多空间,创建良好的外部环境环境。

 

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